Start/Blog/Dzieci/Historia flag narodowych: przewodnik dla dzieci po kolorach i symbolach

Historia flag narodowych: przewodnik dla dzieci po kolorach i symbolach

Małe dziecko koloruje kredką czerwone koło na kartce z flagą, siedząc z rodzicem przy drewnianym stole, obok stoją mały globus i pudełko kredek, a na stole leżą gotowe flagi: czerwone koło, biały krzyż na czerwonym tle oraz niebiesko-żółte trójkąty

Krótka odpowiedź: Kolory i symbole flagi narodowej wybiera sam kraj, więc nie ma jednego kodu, który pasowałby do każdej flagi. Czerwień nie zawsze znaczy to samo, a krzyż czy gwiazda mogą oznaczać zupełnie różne rzeczy. Historia stojąca za flagą, czy to legenda, wschód słońca, czy góry, sprawia, że hasło „pokoloruj flagę“ zamienia się w małą lekcję historii, którą dziecko zapamięta.

Flagi są wybierane celowo, nie przypadkiem

Kusi, żeby uczyć dzieci, że każdy kolor ma jedno stałe znaczenie, ale prawdziwe flagi są ciekawsze. Każdy kraj sam decyduje, co pokazuje jego flaga i co oznaczają jej części, a wyjaśnienia bywają oficjalne, tradycyjne albo sporne. Dobry nawyk rodziców i nauczycieli to mówienie: „Tak kraj opisuje swoją flagę“, zamiast: „Ten kolor zawsze oznacza to“.

Oto trzy flagi o bardzo różnych historiach.

Trzy flagi, trzy historie

Japonia: koło słońca

Japońska flaga nazywa się Hinomaru, czyli „koło słońca“. To czerwone koło na białym tle, a czerwone koło oznacza słońce. Według serwisu Kids Web Japan projekt nawiązuje do położenia Japonii na zachodnim krańcu Oceanu Spokojnego, skąd widać słońce wschodzące nad morzem na wschodzie. Flagę formalnie uregulowano prawem w sierpniu 1999 roku, gdy Japonia uchwaliła ustawę o fladze i hymnie narodowym.

Dania: flaga, która „spadła z nieba“

Duńska flaga, Dannebrog, to biały krzyż na czerwonym polu. Słynna legenda mówi, że spadła z nieba podczas bitwy w 1219 roku na terenie dzisiejszej Estonii i pomogła Duńczykom zwyciężyć. Oficjalna duńska strona wyraźnie zaznacza, że opowieść o spadającej fladze nie ma podstaw w rzeczywistości, a historycy zapisali ją dopiero na początku XVI wieku. Flaga stała się duńską mniej więcej w połowie XIV wieku, dlatego jest jedną z najstarszych flag narodowych używanych nieprzerwanie do dziś. Od 1913 roku Dania obchodzi tę legendę 15 czerwca.

Nepal: flaga, która nie jest prostokątem

Nepal to jedyny kraj na świecie, którego flaga nie jest ani prostokątem, ani kwadratem. Składa się z dwóch ułożonych jeden nad drugim trójkątnych proporców, czyli kształtu o starych korzeniach w Azji Południowej. Każdy z nich ma biały symbol: półksiężyc u góry i słońce na dole. Karmazynowy kolor to barwa narodowa Nepalu, według przekazów zaczerpnięta z rododendronu rosnącego w Himalajach, a głęboki niebieski brzeg ma symbolizować pokój. Rząd Nepalu uważa, że dwa proporce oznaczają hinduizm i buddyzm, ale podaje się też inne wyjaśnienia, na przykład szczyty Himalajów.

W skrócie

Flaga Co widać Historia do opowiedzenia
Japonia Czerwone koło na białym tle Koło oznacza słońce wschodzące nad morzem
Dania Biały krzyż na czerwonym tle Legenda o fladze spadającej z nieba i jedna z najstarszych flag wciąż w użyciu
Nepal Dwa trójkąty jeden nad drugim, księżyc i słońce Jedyna flaga narodowa, która nie jest prostokątem ani kwadratem

Dlaczego tyle flag wygląda prosto

Pewnie zauważyłeś(-aś), że te trzy flagi mają bardzo mało kolorów i kształtów. Północnoamerykańskie Stowarzyszenie Vexillologiczne (NAVA), które bada flagi, wymienia pięć zasad dobrej flagi: ma być tak prosta, żeby dziecko mogło ją narysować z pamięci, mieć znaczące symbole, używać tylko kilku podstawowych kolorów, nie zawierać napisów ani pieczęci i wyróżniać się spośród innych. To jeden z powodów, dla których flagi tak dobrze nadają się do kolorowania. Dziecko może na nie popatrzeć, pokolorować, zapamiętać, a nawet narysować je od nowa.

Jak zamienić kolorowanie w czas na opowieść

  1. Najpierw pokoloruj flagę. Pozwól dziecku cieszyć się kolorami, zanim zaczniesz mówić o znaczeniu.
  2. Zapytaj, co widzi. „Jakie kształty są na fladze? Który podoba ci się najbardziej?“
  3. Opowiedz jedną krótką historię. Wybierz jeden fakt, na przykład duńską legendę albo niezwykły kształt flagi Nepalu, a resztę zostaw na inny dzień.
  4. Powiedz, skąd pochodzi znaczenie. Używaj sformułowań w rodzaju: „Japonia mówi, że to koło oznacza słońce“.
  5. Zaproś do wymyślania. Poproś dziecko, żeby zaprojektowało flagę Waszej rodziny z użyciem tylko dwóch–trzech kolorów i jednego symbolu.

Jeśli szukasz gotowych stron z flagami, w każdym kraju z serii Dzieci Świata i Ich Kultury jest flaga do pokolorowania z własnym małym wzorcem kolorów, dzięki czemu dzieci wiedzą, które kolory gdzie pasują. Więcej pomysłów znajdziesz w artykułach o tym, jak kolorowanie flag rozwija motorykę małą i jak kolory flag pomagają w nauce czytania map.

Źródła

Najczęściej zadawane pytania

Czy każdy kolor zawsze oznacza to samo na wszystkich flagach?

Nie. Każdy kraj sam decyduje, co oznaczają kolory i symbole na jego fladze, a ten sam kolor w różnych miejscach może znaczyć coś innego. Najlepiej przekazywać dziecku znaczenie, które podaje sam kraj.

Od jakiego wieku dzieci mogą poznawać symbole flag?

Mniej więcej od 4–5 lat dzieci zwykle chętnie słuchają jednej krótkiej historii o fladze podczas kolorowania. Starsze dzieci mogą porównywać dwie flagi i zastanawiać się, dlaczego wyglądają inaczej.

Gdzie znaleźć znaczenie flagi?

Szukaj na oficjalnej stronie rządowej lub turystycznej danego kraju albo w zaufanej encyklopedii. Jeśli źródła się różnią, jak w przypadku niektórych flag, powiedz dziecku, że ludzie tłumaczą to na kilka sposobów.

Czy muszę opowiadać o znaczeniu każdej flagi, którą dziecko koloruje?

Wcale nie. Jedna krótka historia podczas jednego kolorowania w zupełności wystarczy, a samo kolorowanie jest dobrym zajęciem także bez żadnej opowieści.

Nie próbowałeś jeszcze tej serii?

Pobierz darmową 5-stronicową próbkę z serii "Dzieci Świata i ich Kultury".

Pobierz darmową próbkę →